Coopération éducative

Le Projet Éducatif Territorial a été renouvelé en 2025, c’est un projet conçu dans l’intérêt de l’enfant et du jeune. C’est un cadre qui permet à l’ensemble des acteurs éducatifs de coordonner leurs actions de manière à respecter au mieux les rythmes, les besoins et les aspirations de chaque enfant et jeune.

Le parcours d’éveil et d’apprentissage s’illustre par le nombre et la diversité des personnes qui participent à l’éducation d’un enfant et d’un jeune : les animateurs, les agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles, les enseignants, les parents, la famille, les éducateurs sportifs, les intervenants d’associations culturelles…

Ce projet insiste sur la transversalité qui doit exister entre ces différents acteurs, et fait référence à la relation entre l’enfant et son environnement social et éducatif.

A travers les accueils périscolaires et le Plan Mercredi, il renforce également un lien fort sur la complémentarité avec l’école.

Des enjeux forts seront développés dans ce nouveau PEDT :

• la place des parents : le lien entre les parents et les divers professionnels, dans une optique de continuité et de cohérence éducative est essentiel pour accompagner au mieux l’enfant et le jeune dans son individualité, son quotidien et ses apprentissages.
• la place de l’enfant et du jeune dans la vie locale : leur permettre de s’imprégner de cette vie locale, c’est favoriser leur place en tant que citoyen.
• la volonté d’une concertation territoriale autour de l’éducation pour favoriser la mutualisation des compétences des acteurs éducatifs.
• Dans le nouveau PEDT 2025-2028, des axes transversaux ont été ajoutés : santé et bien-être des enfants et jeunes et Transition écologique

Actions de mise en œuvre pour la concrétisation des axes de développement du Projet Educatif de Territoire 2025-2028 :

• La place des parents dans les structures éducatives : 
• Festival de la parentalité
• Actions favorisant le répit parental
• Temps de convivialité avec les parents
• Redonner confiance aux parents
• Théâtre forum pour la libre expression des parents
• Enfant / jeune déjà citoyen :  
• Donner des moyens aux jeunes de s’engager associativement
• Pratiquer le débat dès le plus jeune âge
• Responsabiliser en confiant des missions
• Coopération éducative / communication : 
• Poursuivre la diffusion de la « fiche actu »
• Initier des temps de rencontre entre professionnels
• Coopérer pour fludifier la journée de l’enfant entre les différents acteurs
• Accès à la culture pour tous : 
• Mise à jour d’un répertoire d’artistes et d’associations culturelles du territoire
• Temps de formation des professionnels à des pratiques culturelles
• Axes transversaux : santé et transition écologique
• Renforcer l’inclusion des enfants aux besoins spéciaux
• Ecologie : priorité dans les prochains projets CTEAC
• Plan Mercredi :  Le PEDT / Plan Mercredi répond aux objectifs de la charte qualité nationale :
• La complémentarité et la cohérence éducative des différents temps de l’enfant
• L’accueil de tous les publics
• La mise en valeur de la richesse du territoire
• Le développement d’activités éducatives de qualité

Contact : Emmanuelle Déprez – 05 53 03 83 58 ou e.deprez@dronneetbelle.fr